THE WORKBENCH / 把方法放到稿子里

一场戏,一次明确的变化。

原创教学示例、逐步流程与可复制模板。这里的工具只在浏览器本地运行,不调用模型、不上传输入。

01 / 同一个素材,三种写法

怎样扩写,才不会越写越慢?

以下是原创教学例子,
并非真实读者对照试验。

已选场景事实

渡口将关。逃亡者带药赶路,身上三枚钱,船费五枚;差役正在接近;腕上有囚印。目标是提出新的上船条件,停止在船夫识破身份的时刻。

钱、药、囚印会改变后续因果,必须在正式起草前选定;不能由扩写模型随意加进已有小说。

船夫把跳板抽起一半。他摸遍腰带,只找出三枚湿钱,少了两枚。身后的差役已经走下石阶。

他解下包袱递过去:“钱到对岸补,药先替我送。”

船夫没接药,先盯住他腕上的囚印。

审稿时检查什么:删掉这个细节,行动、判断、关系或体验有没有损失?有作用可以留下。不要把“每个细节都必须推动主线”当成新教条。
把示例扩展为一章:怎样分配详略,而不机械凑字数?

下表是一个虚构的场景分配练习,比例不是实证结论,也不要求每章都用同样结构。

段落用途需要发生什么适合展开的细节可以压缩的内容
抵达渡口读者知道要过河以及关渡迫近正在抽走的跳板、到船的距离已在前章写明的逃亡原因
第一次交涉钱不够,对方拒绝;主角原方案失效数钱、船夫如何保护自己的生计反复说明主角很焦急
改变条件从“载我”改成“先带药”,显露优先级递包袱的动作,船夫为何迟疑作者总结主角多么重情义
身份识破关系由交易变成风险判断视线停留、动作中断、主角的回应机械加一段“更大的危机将到来”

本段并未让主角上船,却已获得一次小兑现:他的优先级通过选择变得清晰。下一场必须承接船夫的风险判断,而不能像什么也没发生一样重新讨价还价。章末停在哪里,要服从本章承诺;悬念不能长期替代兑现。

02 / 一章的最小流程

每一步,都有交付和停止条件。

先用一位作者和一个审稿角色。
出现明确缺口后再增加步骤。

1定变化本章开始与结束有什么具体差别?

输入:前情+章纲。输出:一句起点、一句终点。若两者几乎一样,先改场景用途。

2选场景哪些行动才能使这个变化成立?

输出:视角、目标、阻力、尝试、结果及承接。场景数量由需要决定,不靠拆小段凑篇幅。

3补现场读者缺的是看见、理解,还是在乎?

只选必要的细节。重大身份、规则和关键物件先确定;普通措辞和小动作留给起草。

4配上下文此刻,谁知道什么?

给相关事实、承接原文、场景方案、文风样段与停止位置。把猜测、谎言和计划标清。

5写场景关键选择是否在正文中真的发生?

在一个完整变化处停。600—1200中文字符只是可试的起点,不能为了限长切断一场戏。

6审结构只看正文,读者能否理解与愿意继续?

先诊断,再决定改哪些。章纲里“有”,正文没写出来,仍算缺失。

7局部修句这处修改是否解决具体阅读问题?

只执行接受的修改单,保留满意段落。结构问题退回场景方案,避免反复润色。

8交接状态什么已经发生,什么只是打算?

从接受稿提取变化,附原文依据,核对后更新。未接受草稿不进入下一章事实表。

03 / 提示词库

一次只运行当前工序。

下载全部模板 ↓

这些中文模板由本研究综合设计,非教程原文复制。先填好方括号,只提供当前场景需要的材料;关键剧情决定由作者选择。

01把章纲改成能写的场景
任务:根据已确认材料,设计本章场景。暂不写正文。
作品希望提供的阅读体验:[填写]
本章起点:[角色处境、已知信息、未完成动作]
本章终点:[必须发生的局面或关系变化]
当前章纲:[粘贴]
已确认约束:[粘贴]

先判断起点到终点的因果是否成立。若缺少会改变剧情的决定,列出缺口;
最多给两个真正不同的方案,并说明代价,不擅自把候选写成既定事实。
然后按必要场景列出:
视角与在场人物;当下目标;对方目的;具体阻力;
关键尝试或选择;结果及代价;如何引出下一场。
仅填写适用项目,独处或情绪场景可不设对手与显性代价。
给每场标明详写或略写及理由。
指出读者本章得到的回报,以及可以留到后文的疑问。
若发现原地打转的场景,说明怎样删并或改造;没有则不强找问题。
02为场景准备有用的细节
任务:为下面的场景准备细节候选,不写正文,不改变主要剧情。
场景方案:[粘贴]
相关设定和已经出现的物件:[粘贴]
读者此刻最需要感到或理解的是:[填写]

提出最多六个具体细节,分别写出:
细节本身;由谁注意到;为什么此刻会注意;怎样影响行动、判断、关系或氛围。
标记哪些已有依据,哪些需要作者确认,哪些现实知识需要查证。
避免没有新作用的重复。不要为了形容丰富而罗列陈设。
最后选出必要的细节,最多三个;其余作为备选,不要求全部写入。
03写一个完整场景
任务:只写当前场景正文。
已确认事实:[粘贴]
前文原文:[粘贴与本场承接有关的部分]
场景方案:[粘贴已选版本]
文风样段及说明:[粘贴]
参考长度:[填写,允许为完整场景小幅调整]
停止位置:[具体动作或局面变化]

让人物的尝试、阻力和回应实际发生,不把关键冲突概述掉。
重要对白体现各自目的和所知,不让人物轮流替作者讲道理。
细节按本场用途选择;不必逐项覆盖所有感官。
允许短促判断和必要概述,避免行动后重复解释同一情绪。
不增加会改变世界规则、身份真相或长期因果的新事实。
若重大矛盾使场景无法成立,只指出矛盾;普通措辞和非关键小动作自行处理。
只输出正文,不附自评、分析或下章预告。
04找出拖慢阅读的地方
任务:以读者和编辑身份诊断下面正文,不直接重写。
正文及必要前文:[粘贴]

先用一小段说清本章实际发生了哪些变化,不能引用章纲替正文补足。
再列出最多五个最值得修复的问题。每项必须给出:
原句或段落开头;具体问题;怎样影响阅读;最小修改方向。
优先检查因果缺失、重复信息、关键行动被概述、对白无目的、视角越界。
区分客观错误、阅读风险和个人偏好。没有足够依据时写不确定。
没有高价值问题时可以报告无需修改,不为凑数给意见。
指出一至两处应保留的段落,避免修改时损失其效果。
若本章属于安静或情绪章节,不强加打斗、反转或悬崖式结尾。
05有边界地修句
任务:只执行下面已接受的修改单,不重新创作整章。
原文:[粘贴]
已接受的问题和修改范围:[粘贴]
必须保留的句子、事实、口语和人物声音:[粘贴]

优先用删除重复、改清指代、修正动词和动作顺序解决问题。
不要通过增加比喻、情绪总结、新设定来显得更有文采。
输出每处“原文—修改后—简短原因”。未涉及部分保持原样。
如果某个问题需要改场景结构才能解决,单独指出,不用润色掩盖。
06从接受稿更新状态
任务:只从本章接受稿提取已经发生的变化。
本章接受稿:[粘贴]
上一版状态:[粘贴]

按人物位置与时间、知情范围、物品与资源、伤势能力、关系承诺、线索状态整理。
每条给出正文依据及“新增、变化、无变化”之一。
区分事实、角色的猜测、对外谎言和未来计划。
不要把计划当成已发生,不把暗示当成已揭晓,不补写正文没有的结论。
最后列出与旧状态冲突的条目,等待核对后再合并。

04 / 用接受稿检验流程

算上返工,才知道是否提效。

以下输入预填的是假设示例。
不代表实际收益或行业基准。

第一步 / 比流程

三项固定前情任务

选行动、对白、过渡三种任务。每项让旧流程A、新流程B从同一固定前情起步,用同一模型,交错生成顺序,保留失败稿,不互相借用好段落。

第二步 / 比连续性

胜出流程连写三章

先比较独立任务,再用更合适的流程连续写三章,检查知识、资源和伏笔是否累积出错。把单章好读和连续写稳分开观察。

第三步 / 决定去留

阅读质量与成本一起看

连续性不倒退、目标读者更愿意继续读、修改负担有值得保留的改善,再采用。一次小样本胜出只说明值得继续试,不代表长期保证。

一章的工作记录

预填示例 · 可改

各时间段互斥记录;排除无关中断,重试、失败、额外规划也计入。字符按正文非空白字符数计,含标点,排除标题和说明。

可用产量,而非生成速度

2,571接受稿字符 / 小时
10.0人工修改分钟 / 千字符

总投入 70 分钟;主动工作 65 分钟。

记录的连续性矛盾为 0 条。仍需检查阅读偏好;不能据此认定全书稳定。

输入仅在当前页面保留,刷新后恢复示例。
读者反馈单:在哪里想跳过?哪句话让你困惑?本章记住了什么变化?是否想看下一章,为什么?这些回答比一个总分更容易指导修复。只有作者一人时,隔一天并打乱版本顺序可以降低印象影响,但不等于真正盲测。
结果不理想时,怎样调整?
  • 生成快,总工时反而更长:检查场景卡是否太复杂、候选是否太多、审稿是否在重复同一问题。先删减流程。
  • 句子顺了,剧情仍慢:回看起点与终点;合并只重复既知信息的段落,把关键选择写成现场。
  • 单章好,连读出错:检查状态来源、摘要中的推断和人物知情范围。修交接,不靠重写所有前文兜底。
  • 质量好,但作者特别累:保留决定剧情和文风的选择,把查资料、存版本和统计交给工具;不要自动化尚未稳定的判断。